도서소개

• 2009 개정 교육과정의 목적에 맞는 최적의 교과서 2009 개정 교육과정의 성격과 목표에 부합하며, 고등학교 과학과 교육과정을 가장 잘 구현할 수 있도록 구성하였다. • 이야기 흐름이 있는 교과서 각 단원별로 주제를 제시하고, 주제에 따른 이야기 흐름으로 내용을 전개하여, 학생들이 과학에 대해 흥미를 갖고 전체 맥락을 이해하면서 학습할 수 있도록 하였다. • 쉽고 친절한 교과서 학생의 눈높이에 맞추어 쉽고 친절하게 내용을 서술하여 자기 주도 학습이 가능하도록 하였으며, 학습자의 관심과 흥미를 고려하여 다양한 사진 및 그림 자료를 함께 제시하였다. • 과학적 소양을 강조한 교과서 본문 내용과 탐구 활동을 통해 과학적 사고와 탐구의 가치를 이해하고,‘ `과학 세상`’코너를 통해 과학 적 소양을 함양할 수 있도록 하였다.

차례

Ⅰ세포와 물질대사 1 세포의 특성 01 세포의 발견과 연구 방법 13 02 세포의 구조와 기능 22 03 세포막을 통한 물질 이동 36 04 효소 46 중단원 마무리 56 2 세포와 에너지 01 광합성 61 02 세포 호흡 76 03 발효 84 중단원 마무리 90 대단원 마무리 Ⅱ유전자와 생명 공학 1 유전자와 형질 발현 01 유전 물질 101 02 DNA 복제 110 03 유전자 발현 과정 116 04 유전자 발현 조절 128 중단원 마무리 136 2 생명 공학 01 생명 공학 기술 141 02 생명 공학 기술의 활용 156 중단원 마무리 168 대단원 마무리 172 Ⅲ생물의 진화 1 생명의 기원과 다양성 01 생명의 기원 179 02 생물 진화의 역사 188 03 분류의 체계와 계통 200 04 다양한 생물 208 중단원 마무리 230 2 진화의 원리 01 다윈의 진화론 235 02 집단 유전학 240 03 종 분화 248 중단원 마무리 252 대단원 마무리 256

지은이

이길재 외 7인